班主任与学生协议书
在快速变化和不断变革的今天,很多场合都离不了协议,签订协议可以约束双方履行责任。想写协议却不知道该请教谁?下面是小编整理的班主任与学生协议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
根据教师职务试行条例之规定:每位老师都负有课内外对学生进行思想品质教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动的责任。按照这一规定,每位青年教师必须主动钻研班级管理艺术,努力增长管理育人的才干。为此,我校决定在张新兰名班主任工作室推进过程中,就传授班主任工作的`经验和艺术,开展青蓝工程专项师徒结对活动,在20xx--20xx学年度中,本校青年教师______________(为乙方)自愿拜______________为师(为甲方)。经协商同意签订如下协议。
一、合同期间,甲方对乙方的班主任实践负有指导之责,主要包括:
1.树立敬业精神,培养爱生情感。
2.指导乙方主持班会2次,班委会1次。
3.示范组织一次主题班队会活动,供乙方观摩学习,在此基础上指导乙方设计一次主题班队会活动。
4.指导乙方开展班级工作,如督促学生早读、上好课间操、自修课、搞好卫生、自行车排放等工作及开展其他有关活动。
5.指导乙方做好后进生的思想转化工作,并定期召开学生座谈会,听取意见,改进工作。
6.指导乙方召开家长会或进行家访。
7.同乙方一起参加班主任工作例会,配合团队开展工作。
8.指导乙方学习写学生操行评语,写班级工作总结及填写有关报表的方法。
9.同乙方一起共同学习教育理论,带头并且鼓励乙方撰写教育心得或论文。
10.学期结束时,应对乙方的班主任工作作出评估,写出书面意见。
二、合同期间,乙方在班主任工作实践方面接受甲方的指导,应努力做到以下几点:
1.热爱班主任工作,发扬爱生优良传统。
2.开学初在甲方指导下制定计划,乙方独立主持召开班队会4次,班委会2次。写出书面活动方案付诸实施后,写出活动小结。
3.在甲方指导下,认真开展班级常规工作,搞好班级评比,并开展其他有关活动。
4.在甲方指导下以2-3名后进生作为转化对象,做学生的思想工作。同甲方一起召开学生座谈会,听取意见,改进工作。
5.在甲方的指导下召开家长会1次,家访2人次。
6.参加班主任工作例会,配合团队开展工作。
7.在甲方指导下,学写学生操行评语,学写班级工作计划总结及填写有关报表。
8.自觉学习教育理论,踊跃撰写教育心得或论文。
9.本学期结束时,应对个人班主任工作作出书面总结。
三、本合同自签订之日起生效至20___年__月__日至20___年__月__日止,协议到期,如经双方协商同意可续订。
四、本协议双方各保留一份,德育处存放一份。
五、本协议由学校党政工会共同督促执行,并负责检查、考核。
甲方________________
协议签订人
乙方________________
学校(盖章)
20___年__月__日