【精华】个人工作计划5篇
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,为此需要好好地写一份计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的个人工作计划5篇,欢迎大家分享。
个人工作计划 篇120xx年急诊护士工作将针对不足,狠抓内涵建设,进一步加强急诊急救专业队伍的设置,稳定急救队伍,不断完善急诊绿色通道,确保急诊服务及时、安全、便捷、有效。加强与医院其他科室的协作配合,完善急诊工作流程,提高急诊服务质量,打造医院形象。现作出计划如下:
一、急诊护士安全是本年度工作的重点
1.加强护士安全监控管理,每月定期进行护士不良事件的分析、讨论会议,对重点人物(如新入职员工)进行重点分析,吸取他人教训,防范差错。
2.严格执行查对制度,杜绝差错事故的发生,质控员每周进行检查,发现问题及时反馈。
3.每周对科室抢救药品、器械进行常规检查,确保其性能完好、并进行安全性能的检查,发现问题及时维修,确保完好率100%。
4.根据xx省急诊护士安全管理目标,制定科室安全管理目标,并组织培训落实。
5.苦练急救技术,确保抢救病人在第一时间内得到有效的急救处理。
二、抓业务建设,提高护士队伍整体素质
1.专科技能的培训:制定专科知识培训考核计划,实行闭卷考试,讲究实效,不流于形式,为培养护士的专业能力打下 ……此处隐藏5035个字……样一方面提高了学生修改作文的能力,也能从别人的作文中得到借鉴。为了便于指导学生作文,体验学生在习作时会遇到的困难,本学期写两个下水文《写童话》和《喜欢的动物》。“没有量的积累,就没有质的变化”因此每周保证完成一次读书笔记,一次随文练笔,两次日记,两周完成一次习作。
(四)课外阅读
课外阅读,重在“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”、“吸取人类优秀文化的营养”、“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面”注重对优美语言的积累和领悟。在实际操作中,力求上好每天下午安排的二十分钟阅读课。本学期准备师生共读《时代广场的蟋蟀》和《夏洛的网》这两本书,集体交流读书心得。为了充分利用资源,在读完这两本书的情况下,和同年级另外两个班互换读物,加上平时学生自主阅读图书,一学期下来,每个学生的课外阅读量应该远远超出教改规定的字数。
(五)诵读及写字指导
中小学阶段是一个人背诵积累的黄金阶段,根据学校规定每天早上安排20分钟诵读,本学期诵读的内容有:教材中要求本学期必备的篇目(《观潮》三、四段;《鸟的天堂》七、八十二、十三段;《爬山虎的脚》;《白鹅》三、四段;《猫》二、四段;《颐和园》四段;《那片绿绿的爬山虎》七、九段《飞向蓝天的恐龙》第四段带“有些……有些……”的句子;本册教材中的四首古诗;语文园地八个日积月累。)《论语》15条,自编四年级诵读课程16篇。自编的诵读课程是教师根据单元主题观察与思考自主精心编制的诵读篇目,包括古诗、现代诗,均选自《四年级日有所诵》。另外在黑板的一角开辟一日一句诵读和一周两诗专栏。四年级学生已经形成了一定的钢笔书写能力,我要利用每天十分钟写字时间,从坐姿,握笔姿势,书写格式等方面细致耐心地指导学生写好钢笔字。