新生开学倡议书
新生开学意味着他们要迎接一个全新的开始,
新生开学倡议书。下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于新生开学倡议书,希望能够帮到您!新生开学倡议书一
家长,您好!
明天即将迎来开学的第一天!相信宝贝和家长们都非常期待……
在这样一个特殊的日子里,一定热闹非凡!在这里提醒各位家长一定注意接送安全,开车的家长们请将车辆合理停放,尽量不要停在园门口,这样可能会影响宝贝们的出行路线哦!
新入园的家长们,我们建议您前两周尽量准时来接您的孩子,带好接送者的照片,及时办理“接送卡”。
接送时段请务必遵守秩序切勿拥挤,做个宝贝们的好榜样哦!谢谢您对园所工作的配合!
三之三湖岸名家园
新生开学倡议书二
亲爱的高一新同学:
高中时期是学生时期最重要的阶段,也是人生的重要时期。同学们度过了紧张忙碌的初三生活,离开自己熟悉的初中母校,进入到丰富多彩的高中生活中来,开始人生新的起点。新学期,新的开始,同学们会面临很多问题,这些是成长的挑战,都需要我们尽快解决,尽快适应。
一、为过好高中的集体生活做准备
面对新的环境、新 ……此处隐藏10019个字……间所学专门课程、参与的课题项目研究与其升学专业的匹配程度超过了80%。
第二,该实验探索对上海及全国基础教育相关政策的制定提供案例借鉴。该实验探索主要研究成果得到政策层面的认可与同行应用。2010年,上海市教育委员会充分肯定了本课题组的研究成果,专门发文开展“上海市普通高中学生创新素养培育实验项目”(沪教委基[2010]31号)。自此,上海市20余所高中和4个区域参与此项目。学校“聚焦志趣、激发潜能”的改革实验成果,在2012年《教育部关于推动普通高中多样化发展的若干意见》(征求意见稿)中得到了充分显现,并写入了改革意见:“在评价内容上,要综合考察学校在促进学生全面发展和个性发展方面的工作,既要关注学生品德修养、学业水平、身心健康等方面的情况,又要关注学生志趣爱好、优势潜能等方面的发展情况”。
第三,该实验探索得到了社会的广泛认可。学校被批准为国家教育体制改革项目“探索建立拔尖创新人才培养基地”试点学校。《中国教育报》曾在2010年6月20日以《激发学生创新的兴趣和潜能——上海中学人才培养模式创新纪实》为题在头版进行专门报道。国务院副总理刘延东等领导以及国家、上海中长期教育改革规划纲要起草小组成员来校调研10次。2011年11月,全上海市高中各学科教研员集中来上中学习研讨上海中学课程体系。2012年4月,上海中学的课程改革经验被刊登在教育部的《基础教育课程改革》内参上。来自北京、天津、广东、浙江、内蒙古等16个省市、自治区的高层代表团专门来校学习创新人才早期培育经验。来自美国、英国、法国、德国、澳大利亚、瑞士、意大利、日本、俄罗斯、等30个国家和地区的高层国外代表团来访,对学校的创新探索与国际课程实施成绩给予了高度认可。